遼寧科技大學召開黨建工作例會暨主題教育工作推進會議

7月14日，遼寧科技大學召開黨建工作例會暨主題教育工作推進會議，傳達上級相關會議和文件精神，部署暑假黨建和主題教育工作重點任務。學校主題教育領導小組組長、黨委書記李平出席會議并講話，校黨委副書記孫曉華主持會議，領導小組成員、領導小組辦公室相關人員、各工作組組長、院級單位黨組織書記、機關部門負責人參加會議。

會上，校黨委副書記、校長張志強傳達了學習習近平總書記對黨的建設和組織工作作出的重要指示精神及相關文件精神，孫曉華傳達了省委主題教育領導小組辦公室工作會議精神及相關文件精神。學校部分黨務部門負責人及主題教育領導小組辦公室各工作組組長布置相關工作。

李平總結了學校前階段黨建和主題教育工作情況，分析了目前工作中存在的問題。他指出，自主題教育啟動以來，在省委第十九巡回指導組的有力指導下，學校黨委堅持把開展好主題教育作為一項重大政治任務，對標對表黨中央決策部署，按照省委工作安排，堅決落實主題教育各項工作任務，取得了較好的階段性成果。學校各院級單位黨組織和機關部門負責同志，要把習近平總書記關于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神作為開展主題教育的重要遵循，及時跟進學、融會貫通悟、真抓實干做，以高度的責任感、使命感寫好主題教育“后半篇文章”，不斷推動學校事業高質量發展。

就貫徹落實黨中央決策部署及省委工作要求，深入推進學校主題教育，李平提出五點要求。一要持續強化理論武裝。要將自學和集中學習貫穿主題教育始終，發揮好領導干部領學帶學促學作用，提升集體學習研討質量；明確學習要求，加強指導檢查，督促黨員干部制定假期個人自學計劃，持續推動理論學習的“深化”“內化”“轉化”。要全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，把學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想作為理論學習的重要內容，加強對理論學習的政治把關和政策指導。要弘揚理論聯系實際的優良學風，真正把理論學習成果轉化成實打實的工作成效。

二要求真務實開展調研。要堅持調查研究常態化，走好網上群眾路線，通過網絡收集社情民意，真正把師生的所思所想、所愿所盼，了解深、掌握準。要加強調研情況的分析研判，在“解剖麻雀”中實現從“解剖一個問題”到“解決一類問題”。要堅持問題導向、需求導向、目標導向、結果導向相結合，更好發揮調研優化決策、改進政策、促進工作的作用，及時把調研成果轉化為推動高質量發展、保障和改善民生、防范化解風險的實際成效。要完善工作機制，強化統籌協調，形成從源頭上治理問題、從根本上解決問題的強大合力，推動形成全校上下齊抓共管、抓常抓長的工作格局。

三要真抓實干推動發展。要牢固樹立和踐行正確政績觀，堅持一張藍圖繪到底，多干破難題、促發展的實事，多辦惠民生、解民憂的好事。要對于未推進完成的工作，立項管理、掛牌督辦，實時更新落實進展，對能夠在短期內解決的，要抓緊拿出解決問題的辦法，爭取盡快有所突破、有所改善；對于短期內不能徹底解決的問題，要持續發力，積極推進，跟蹤問效，讓推動發展項目清單和服務師生辦實事清單變成看得見、摸得著的效果清單。要學習好運用好“浦江經驗”，緊密圍繞群眾訴求尤其是各類信訪事項，深入了解問題，切實化解矛盾。

四要真刀真槍檢視整改。要強化領導，精心組織，切實擔負起整改整治政治責任，堅持嚴的要求、嚴的標準抓好整改整治工作。要深化認識，提高站位，深刻領會抓好整改整治工作的重要意義，切實增強責任感使命感，不推諉、善作為。要聚焦重點、靶向發力，緊盯推動高質量發展；要刀刃向內、自我革命，真刀真槍解決突出問題；要力戒形式主義，嚴格執行好和落實好建立的制度方案。要提早謀劃、精心籌備，認真開好主題教育專題民主生活會和組織生活會，做到談心談話充分到位、黨性分析見人見事見思想、批評和自我批評動真格有辣味。

五要同步跟進建章立制。要堅持“當下改”與“長久立”，通過開展第二屆“改革和制度創新獎”評選表彰，營造鼓勵改革創新、激勵干事創業良好氛圍。要健全制度、完善機制，堅持和深化實踐檢驗行之有效、師生認可的制度，增強針對性和時效性。要在“?！薄伴L”二字上集中發力，總結主題教育中形成的好做法好經驗，推動學習貫徹黨的創新理論制度化、常態化、長效化。要避免為“趕工期”忽視制度質量的形式主義傾向，聚焦“完善一套制度，解決一類問題”，使制度真正成為規范學習的標尺、解決問題的武器、促進工作的保障。

孫曉華在主持中強調，全校各單位各部門要認真學習、全面把握本次會議傳達的各項重要精神，不折不扣抓好貫徹落實。要把學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想與開展主題教育結合起來，堅決防止懈怠松懈情緒，按照會議要求，籌劃好假期主題教育工作，切實將主題教育轉化為指導黨建引領事業發展實踐、推動工作發展的強大動力，為推進學校高質量發展、推進中國式現代化遼寧實踐貢獻智慧和力量。

會上，李平還對做好學?！瓣柟庑@”平臺建設和“高校黨委書記黨建突破項目”工作提出要求。（記者：王卓 供稿單位：宣傳部 圖片來源：金會剛）